Không có một phương pháp đặc hiệu nào có thể áp dụng chung cho mọi trẻ tự kỷ, mỗi trẻ một đặc thù riêng, bố mẹ cần hiểu về bệnh tự kỷ, cần quan sát và hiểu rõ các đặc điểm khả năng của con; cần nắm vững một số nguyên tắc cơ bản trong dạy trẻ và áp dụng cho phù hợp với đặc điểm, khả năng của trẻ sẽ giúp trẻ tiếp thu tốt hơn. Cha mẹ cần nắm vững một số nguyên tắc dưới đây để giúp con:

* Với trẻ còn nhỏ chưa được chẩn đoán là trẻ bị tự kỷ: Cần quan sát các hành vi của con hàng ngày, nếu thấy con có những dấu hiệu khác thường về các vấn đề: Cảm xúc, tương tác; về Ngôn ngữ giao tiếp; hoặc có bất kỳ hành vi nào khác thường, thì nên đưa con đến cơ sở y tế để trẻ được đánh giá các khả năng phát triển của trẻ và được chẩn đoán nếu trẻ có vấn đề về phát triển

* Với trẻ đã được chẩn đoán là có hội chứng tự kỷ: Cha mẹ cần hiểu về bệnh tự kỷ, quan sát con, hiểu các cảm xúc, hành vi của con, tìm ra những điểm mạnh của con và cách con có thể học được tốt nhất, từ đó sẽ có những phương pháp dạy phù hợp nhất với đặc điểm tính cách của con mình. Cha mẹ cũng nên tìm đọc thêm các sách nói vể bệnh tự kỷ, và tham gia vào các nhóm cha mẹ có con bị bệnh tử kỷ để trao đổi và học hỏi các phương pháp học rất thực tế cho trẻ bị tự kỷ. Cha mẹ có con bị bệnh tự kỷ không nên bi quan, hay chỉ nhìn thấy những điểm tiêu cực ở con, hãy nhìn những điểm tích cực ở con mình, và giúp con. Trẻ tự kỷ vẫn có thể học tốt và hòa nhập tốt với cộng đồng nhưng sẽ học theo cách riêng của mình, nếu cha mẹ hết lòng yêu thương con, hiểu con, kiên trì dạy con, hướng dẫn con, đồng hành cùng con thì sẽ có kết quả tốt đẹp

* Trẻ tự kỷ có thể có bị kèm theo các dấu hiệu cảu Tăng động giảm chú ý, hoặc không, tuy nhiên các nội dung trong Một số phương pháp gia đình có thể hỗ trợ trẻ bị tăng động giảm chú ý ở phần II cũng là những hướng dẫn rất hiệu quả để hỗ trợ trẻ bị tự kỷ cho các bậc cha mẹ tham khảo.

Bác sĩ Phạm Bích Hà

1. Child Development Milestones – Center for Disease Control and Prevention (CDC)

2. http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/index.html 3. Autism and Developmental Disabilities Monitoring (ADDM) Network(http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/addm.html)

4. AUTISM SPEAK, AUTISM TREATMENT NETWORK (ATN) : 100 Day Kit For Newly Diagnosed Families of Young Children, A tool kit to assist families of young children in getting the critical information they need in the first 100 days after an autism diagnosis. 5. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/index.html

6. http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/signs.html 7. Autism and Developmental Disabilities Monitoring (ADDM) Network(http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/addm.html)

Mời Quý phụ huynh đưa trẻ tới Đánh giá – tư vấn tâm lý và tham gia học trị liệu tại phòng khám. Chi tiết dịch vụ tại đây